Открытый урокпо теме

«Права человека»

В рамках «Единого дня правовых знаний» 20 ноября 2017 года в МБОУ «Многопрофильный лицей №3» был проведен открытий урок.

Урок проводила учительница истории Омарова Аминат Магомедовна.

Цели урока:

1.Объяснить значимость и актуальность Декларации прав человека для обеспечения современной защиты прав и свобод личности в государствах мира.

2. Сформировать уважительное отношение школьников к правам и свободам человека, международным документам, обеспечивающим их.

3. Закрепить знания о правовом статусе личности в РФ и сформировать правовую компетентность старшеклассников в части защиты основных прав и свобод личности, закрепленных Декларацией.

Задачи урока:

·дать представление о правах человека;познакомить учащихся с содержанием и классификацией основных прав и свобод человека;

·формировать навыки работы с правовыми источниками;

·формировать умение аргументировать свою позицию, вести конструктивный диалог;

·способствовать осознанию ценности каждого человека.

Учитель отметил права человека – ключевое понятие всей государственной и правовой системы. Оно возникло в XVII-XVIII веках в период буржуазных революций и неразрывно связано с принципами свободы, равенства, братства. Это понятие знаменует новый подход к роли человека в жизни общества, его взаимоотношениям с государством и своими согражданами. Человек, который ранее был подданным государства, становился гражданином, и система прав человека определяла его положение в обществе и государстве. Права человека нормативно формулируют те условия и способы жизнедеятельности людей, которые объективно необходимы для нормального развития личности, для обеспечения её свободы и достоинства, на которые ни государство, ни какие-либо организации и объединения, ни другие индивиды не имеют право посягать.

Это определяется рядом причин:

- прежде всего, права человека принадлежат ему от рождения, поэтому они являются естественными, неотъемлемыми, неотчуждаемыми;

- права человека универсальны, т.е. они носят всеобщий характер, основанный на принципе равноправия;

- права человека – высшая ценность, их уважение, соблюдение, защита – обязанность государства, призванного ограждать личность от каких бы то ни было незаконных посягательств;

- права человека фиксируют границы свободы человека;

- права человека – средство контроля за властью, ограничитель всевластия государства, которое не должно преступать границ свободы, очерченных правами человека;

- основные права и свободы едины на всей территории государства и содержатся в Конституции страны, важнейших международно – правовых актах по правам человека;

- права человека обеспечены законом.

Культура прав человека состоит в том, что свобода каждого из нас не ущемляла свободу других людей, не посягала на интересы общества и государства.

Цели и задачи урока были достигнуты. Урок прошел на хорошем уровне.