28.12.2018 12.00. в актовом зале МБОУ «Многопрофильный лицей №3» состоялся городской семинар для заместителей руководителей образовательных учреждений по ИОП города Махачкалы на тему: «Электронный образовательный ресурс «ЯКласс»». Семинар был организован Городским управлением образования.

С докладом выступила представитель сайта «Электронный образовательный ресурс для школ «ЯКласс»» из Москвы Алиса Вячеславовна Клима.

Цель семинара - поделиться своим опытом интеграции ресурса «ЯКласс» в образовательный процесс школы на уроках.

Как отметила Алиса Вячеславовна, время диктует нам новые правила. Реализация принципа преемственности ФГОСОО, «Профессиональный стандарт педагога» ставит перед учителем новые цели и задачи. В стремительно меняющемся открытом мире главным профессиональным качеством, которое педагог должен постоянно демонстрировать своим ученикам, становится умение учиться. Готовность к переменам, мобильность, способность к нестандартным трудовым действиям, ответственность и самостоятельность в принятии решений – все эти характеристики деятельности успешного профессионала в полной мере относятся и к педагогу. Обретение этих ценных качеств невозможно без расширения пространства педагогического творчества. В настоящее время обучение невозможно представить без использования инновационных технологий, которые занимают большое место в процессе обучения. Они используются при передаче, освоении и контроле знаний обучающихся. Данная работа содержит материал по работе с инновационным образовательным интернет – ресурсом для школьников, учителей и родителей «ЯКласс».

Электронный ресурс школьного образования «ЯКласс» открыла для себя случайно. После входа на сайт прошла регистрацию в роли «Учитель» и получила бесплатный доступ на месяц к материалам сайта. Также и бесплатную подписку «Я+». Главные функции «Я+ для учителя» это доступ к правильным ответам и решениям всех заданий. Сами задания доступны и без «Я+». «ЯКласс» предлагает теоретические материалы, практические задания и тесты практически по всем школьным предметам. Своих учеников регистрировала постепенно, класс за классом и сразу же всех включала в работу, закрепляла задания по алгебре и по геометрии. Решали с обучающимися тесты, работали фронтально, индивидуально, в парах. Знакомились с возможностями сайта. Мои ученики выполняли домашние задания, принимали активное участие в «ТОПах», соревновались друг с другом. Такая работа вызывала определённый интерес у обучающихся. При назначении тестов давала две попытки, в зачёт шла всегда лучшая попытка. Задания генерировались, каждый раз были новыми. Можно было задать вопрос куратору сайта или уточнить некорректное задание. Прошла на сайте курсы «ИКТ-грамотность».

Возможности сайта «ЯКласс»: помогают учителю проводить тестирование знаний учащихся, задавать домашние задания в электронном виде, работать на уроке фронтально, индивидуально, в парах и в малых группах. Это база электронных рабочих тетрадей и бесконечный тренажёр по школьной программе. С помощью данного ресурса можно разобраться в трудной теме, так как содержит теоретический материал. Повторить пройденный материал или самостоятельно изучить пропущенный в школе урок. Коллекция материалов постоянно пополняется. Материалы расположены по параграфам и по темам школьного учебника, соответствуют нашим рабочим программам. Встречаются необычные, нестандартные задания, которые привлекают интерес обучающихся, что делает работу по формированию умений и навыков интересной и увлекательной. А самое главное в основе ресурса лежит технология генерации огромного числа вариантов для каждого задания - тем самым, решена проблема списывания. Есть элементы игры. Это рейтинги лидеров класса и школ в «ТОПах», которые стимулируют не только обучающихся, но и учителя. «ЯКласс» развивает навыки работы с информационными технологиями, позволяет учителю автоматизировать процесс подготовки и проверки заданий, внедрить индивидуализацию обучения, проводить мониторинг успеваемости обучающихся и мгновенно создавать отчёты. Я считаю, что сегодня «ЯКласс» - это полноценный электронный ресурс для школьного образования. Экономит время учителя. За решенную задачу ученик получает баллы, в зависимости от уровня сложности, а учитель выставляет отметку.

Я использую при проверке следующую шкалу: отметка «5» - 87% – 100%; отметка «4» - 66% – 86%; отметка «3» - 42% – 65%; отметка «2» - 2% – 41%; отметка «1» - 0% – 1%; Обучающиеся могут соревноваться друг с другом в классе, с другими классами, но и между школами, по количеству и качеству решённых задач. Ресурсы « ЯКласс» можно использовать на уроке, дома и для внеклассной работы. Не нужно проверять горы тетрадей. Система проверит и даст процент выполнения работы, предоставит подробную статистику. Всё это можно найти в разделе «Результаты учащихся». Соревновательный элемент в разделе «ТОПы» положительно сказывается на успеваемости. На «ЯКласс» введена система сертификации учителей и учащихся. За активную работу на сайте учитель имеет возможность получения сертификатов, а по итогам года благодарственное письмо. За активную работу обучающихся учитель имеет возможность выдать сертификат. Использовать учителю электронный ресурс школьного образования «ЯКласс» и привлечь своих учеников несложно, так как имеются подробные инструкции, необходимо лишь иметь главное профессиональное качество, которое педагог должен постоянно демонстрировать своим ученикам «умение учиться». Готовность к переменам, мобильность, способность к нестандартным трудовым действиям, ответственность и самостоятельность в принятии решений .

Выводы:

Что даёт «ЯКласс» родителям?

Я считаю, что у родителей есть возможность участвовать в образовательном процессе. Видеть результаты работы своего ребёнка, полученные от независимого эксперта. Возможность помочь ребёнку устранить пробелы в знаниях без репетитора. Повысить личную ИКТ-компетентность и помочь в этом ребёнку.

Что даёт «ЯКласс» обучающимся?

Я считаю, что данная технология помогает не списывать, а реально понять учебный материал. Почувствовать уверенность в собственных силах. Повторить нужную тему перед контрольной или проверочной работой. Заработать отметки даже в период отсутствия в школе по уважительной причине, во время болезни, карантина. Проявить себя и стать «лидером» в классе, в школе.

Что даёт «ЯКласс» учителю?

Я считаю, что использование инновационных технологий, образовательных интернет - ресурсов школьного образования дает учителю возможность более качественно организовать образовательный процесс за счёт реализации деятельностного подхода в обучении, реализации принципа построения индивидуальной образовательной траектории, организации учебного процесса, как на уроках, так и во внеурочной деятельности. Использование мотивирующего фактора в форме интеграции с соревновательно - игровым фоном; формирование у учащихся психологической уверенности в собственных силах, повышение ИКТ- компетентности. Даёт возможность обучающимся получить более качественное образование.